- деятельность - присущий только человеку способ взаимодействия с окружающим миром, в процессе которого он сознательно изменяет мир и самого себя, создавая то, чего не было в природе;
- творчество (творческая деятельность) - деятельность, порождающая нечто новое, никогда ранее не существовавшее;
- материальная (практическая) деятельность - деятельность, которая связана с созданием материальных ценностей (например, строительство);
- прогностическая деятельность - планирование и предсказание последствий как вид духовной деятельности (например, план развития страны до 2020 г.);
- ценностно-ориентационная деятельность - выстраивание отношения к окружающему миру как вид духовной деятельности (например, формирование мировоззрения, проповедь);
- материально- производственная деятельность - деятельность по преобразованию природы (например, земледелие, производство мебели);
- социально- преобразовательная деятельность - деятельность по преобразованию общества (например, реформы в области образования, подготовка революции);
- мотив - осознанная причина поведения, побуждение к деятельности (например, голод - мотив приготовить еду);
- объект деятельности - то, на что направлена деятельность, предметы, явления и процессы окружающего мира, люди, социальные группы, общество в целом;
- способ деятельности - компонент деятельности (как человек действует);
- средства - компонент деятельности (что используется в деятельности);
- субъект (деятельности) - компонент деятельности (человек или группа, которые действуют и познают мир);
- цель - образ желаемого результата деятельности;
- игра - вид человеческой деятельности в условных ситуациях, мотив которой состоит не в получении результата, а в самом процессе, осуществляется, как правило, по желанию, ради удовольствия от самого процесса деятельности, часто имеет определённые правила; обычно предполагает некоторую воображаемую обстановку;
- общение - процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности, включающий в себя обмен информацией, мыслями, чувствами;
- труд - процесс взаимодействия человека с окружающим миром, в ходе которого он создаёт предметы (продукты), необходимые для удовлетворения потребностей его и общества (вид человеческой деятельности);
- учение - целенаправленный процесс получения знаний и умений, необходимых для жизни в обществе и профессиональной деятельности (вид человеческой деятельности);
- действие – это, процесс, направленный на реализацию цели;
- социальная ответственность - склонности человека вести себя в соответствии с интересами других людей;
- свобода - умение познавать объективную необходимость и, опираясь на это познание, вырабатывать правильные цели, принимать и выбирать обоснованные решения и на практике воплощать их в действительность;
- необходимость - устойчивая, существенная связь явлений, процессов, объектов действительности, обусловленная всем предшествующим ходом их развития;